Gelebte Intention der Schule ist der Wandel des alten Bildes der Schule von belehrender zu lernender Schule. Durch die neue Lernkultur und das pädagogische Konzept weg von reiner Wissensvermittlung hin zu Kompetenzstärkung, Ganztagesbetreuung, Inklusion etc. wird die Schule als Lern- und Lebensort begriffen, an dem mehr und mehr Zeit und Raum für selbstorganisiertes, praktisches Lernen verwendet wird. Aufgabenstellung ist die Erweiterung des Gymnasiums um elf Klassen auf insgesamt 40 Klassen inkl. zusätzlicher Sonderunterrichtsräume, Nachmittagsbetreuungsbereich, einem Mehrzwecksaal und Lehrerarbeitsbereich. Die Unterstufe wird zukünftig 6-zügig und die Oberstufe 4-zügig geführt, 1000 Schüler und Schülerinnen werden von ca. 100 Lehrenden betreut.
Verfahrensorganisation: grabner I konrad architektinnen
Art des Verfahrens: EU-weiter, offener, einstufiger Wettbewerb im Oberschwellenbereich mit anschließendem Verhandlungsverfahren für die Vergabe von Generalplanungsleistungen
1. Preis
waax Architekten ZT GmbH (Linz), waax.at
Projektbeurteilung (Ausz. Juryprotokoll)
Ein Projektvorschlag, der die geforderten Themen erfüllt, aber darüber hinausgehend wesentliche neue Qualitäten hinsichtlich Städtebau, Erschließung, Raumgestaltung und Pädagogik sowie Verknüpfung Innenraum zu Außenraum anbietet und somit dem Georg von Peuerbach-Gymnasium einen neuen Impuls für die Zukunft verleiht.
2. Preis: Manfred Waldhör Architektur ZT-GmbH (Linz), architekt-waldhoer.at
Die ausführliche Wettbewerbsdokumentation finden Sie in der Ausgabe 354. Zu bestellen unter wettbewerbe.cc/abo